Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalından Başarılarla Dolu Bir Yıl
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılında gerçekleştirdiği akademik, sosyal, kültürel ve toplumsal katkı çalışmalarıyla dikkat çekici bir başarıya imza attı.
Dokuz Farklı İle Düzenlenen Gezilerle Öğrencilerin Mesleki ve Kültürel Deneyimi Güçlendi
Öğrencilerin mesleki, akademik, kültürel ve sosyal gelişimlerini çok yönlü olarak destekleyen Ana Bilim Dalı, yıl boyunca birçok şehirde eğitim, kültür ve mesleki gelişim odaklı faaliyetler gerçekleştirdi. Mardin, Diyarbakır, Bitlis, Van, Erzurum, Kırşehir, Sivas ve Konya gibi birçok ile düzenlenen gezilerden öğrencilerin önemli bir kısmı yararlandı. Bu geziler, öğretmen adaylarının farklı şehirleri, kültürel mirası, eğitim ortamlarını ve toplumsal yaşamı yerinde gözlemlemelerine katkı sundu.
Yaklaşık 20 Öğrenci Bu Yıl Bilimsel Kongrelerde Bildiri Sundu
Akademik üretkenlik açısından da güçlü bir yıl geçiren Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalında, yalnızca bu yıl yaklaşık yirmi öğrenci bilimsel kongrelerde bildiri sundu. Son üç yılda kongrelerde bildiri sunan öğrenci sayısı ise 60'a yaklaştı. Öğretmen adayları bu faaliyetleri ile lisans düzeyinden itibaren bilimsel araştırma süreçlerine aktif biçimde katıldığını gösterdi.
Öğrenciler Makale ve Kitap Bölümü Süreçlerinde de Aktif Rol Aldı
Öğretmen adayları bildirilerin dışında uluslararası makalelerden kitap bölümlerine kadar farklı akademik üretim süreçlerinde yer aldı. Bu süreç, Ana Bilim Dalında lisans düzeyinde araştırma kültürünün güçlendiğini ortaya koyan önemli göstergelerden biri oldu. Bu çalışmalar, öğrencilerin yalnızca ders süreçleri ile birlikte bilimsel yazma, araştırma, yayın ve akademik üretim alanlarında da deneyim kazandığını gösterdi.
TÜBİTAK 1001, 3501, 4008 ve 2209 Projeleriyle Araştırma Kapasitesi Güçlendi
Bilimsel araştırma projeleri açısından da güçlü bir ivme yakalayan Ana Bilim Dalında, TÜBİTAK 1001 kapsamında iki proje, TÜBİTAK 3501 kapsamında bir proje, TÜBİTAK 4008 kapsamında bir proje ve TÜBİTAK 2209 kapsamında ise iki öğrenci projesi devam ediyor. Bu projelerin bir kısmında öğrenciler bursiyer ve rehber olarak yer alıyor.
ÜNİDES Kapsamında 10’dan Fazla Proje Destek Aldı
Proje üretimi bakımından da öne çıkan Ana Bilim Dalında, son bir yıl içinde ÜNİDES kapsamında 10’dan fazla proje destek almaya hak kazandı. Bu projeler aracılığıyla yaklaşık 1.000.000 TL’ye yakın bir kaynak öğretmen adaylarının kişisel, kültürel, sosyal ve akademik gelişimlerine katkı sunacak faaliyetlerde kullanıldı.
Kitap Okuma, Drama ve Yazma Atölyeleriyle Yüzlerce Kişiye Ulaşıldı
Ana Bilim Dalı bünyesinde yürütülen çalışmalar yalnızca üniversite içi faaliyetlerle sınırlı kalmadı. Kitap okuma etkinlikleri, köy okullarına kitap hediye etme çalışmaları, yazma atölyeleri, özel gereksinimli çocuklarla gezi düzenleme ve farklı okullarda yüzlerce kişinin faydalandığı drama gösterileriyle toplumsal katkı alanında da önemli çalışmalar yürütüldü. Bu etkinlikler, öğretmen adaylarının topluma hizmet, gönüllülük, çocuklarla etkileşim ve okul-saha iş birliği konularında deneyim kazanmalarına katkı sağladı.
Sağlık Okuryazarlığı Eğitimleriyle 200’den Fazla Öğrenciye Katkı Sunuldu
Ana Bilim Dalı tarafından yürütülen sağlık okuryazarlığı çalışmaları kapsamında iki yüzden fazla öğrencinin katılımıyla eğitim ve farkındalık faaliyetleri gerçekleştirildi. Bu çalışmalar, öğretmen adaylarının çocuk sağlığı, sağlık bilinci, koruyucu sağlık davranışları ve erken çocukluk döneminde sağlık okuryazarlığı konularında mesleki donanımlarını güçlendirdi.
Hastane Okulu ile Sağlık Hizmeti Alan Çocukların Eğitim Süreçleri Desteklendi
Yılın en dikkat çekici çalışmalarından biri ise Muş Alparslan Üniversitesi, Millî Eğitim Bakanlığı, Muş İl Sağlık Müdürlüğü ve Muş Devlet Hastanesi iş birliğiyle hayata geçirilen hastane okulu oldu. Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalının katkılarıyla kurulan hastane okulu, sağlık hizmeti alan çocukların eğitim süreçlerinden kopmamaları, gelişimsel ihtiyaçlarının desteklenmesi ve eğitim hakkının farklı koşullarda da sürdürülebilmesi açısından önemli bir toplumsal katkı örneği olarak değerlendirildi.
Ana Bilim Dalı, Eğitimden Toplumsal Katkıya Çok Yönlü Bir Başarı Ortaya Koydu
Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı boyunca gerçekleştirdiği akademik üretim, proje çalışmaları, sosyal ve kültürel faaliyetler ile toplumsal katkı uygulamalarıyla Muş Alparslan Üniversitesinin öğrenci odaklı eğitim, kalite, araştırma-geliştirme ve topluma hizmet anlayışına güçlü katkılar sunmaya devam ediyor.
Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Başaran, elde edilen başarıların Ana Bilim Dalındaki öğretim elemanlarının ortak emeği, özverisi ve öğretmen adaylarına dokunma gayretinin bir sonucu olduğunu; öğretmen adaylarının yalnızca akademik yönden değil; sosyal, kültürel, mesleki ve insani açıdan da gelişmeleri için yoğun bir çaba gösterdiklerini; öğrencilere her zaman açık kapı anlayışıyla yaklaştıklarını ve öğrencilerin aktif katılımının Ana Bilim Dalını daha fazla proje, etkinlik ve akademik çalışma üretmeye teşvik ettiğini ifade ederek öğrencilerin daha donanımlı, duyarlı ve üretken öğretmenler olarak yetişmesine bu süreçte katkı sunan Ana Bilim Dalı öğretim elemanları Prof. Dr. Esra Demir Öztürk, Doç. Dr. Abdülhamit Karademir, Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akif İnci, Dr. Öğr. Üyesi Semih Uçar, Dr. Öğr. Üyesi Müveddet Konuşkan Bayraktar, Dr. Öğr. Üyesi Burak Çaylak, Arş. Gör. Dr. Hatice Büşra Yılmaz Tam ve Arş. Gör. Beyza Demirel’e teşekkür etti.
