TÜBİTAK’tan “Bilim Sahnede” Projemize 3'üncü Destek
Doç. Dr. Erdinç Öcal yürütücülüğünde TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları programı çerçevesinde 3. Kez desteklenen “Bilim ve Sanat Sahnede Buluşuyor-3 (Bilim Sahnede-3)” projesi, sosyo-ekonomik açıdan dezavantajlı grupta yer alan Muş ili merkez, ilçe ve köy ortaokullarında öğrenim gören 7. sınıf öğrencilerinin etkileşimli, sanatsal ve yenilikçi uygulamalarla bilime, bilimsel olaylara ve bilim insanlarına yönelik olumlu tutum geliştirmeleri amacıyla planlanmıştır.
Ayrıca projede ortaokul öğrencilerine Türk-Müslüman bilim insanlarını ve buluşlarını tanımalarını sağlayarak gelecekte bilim adına neler başarabileceklerini göstermek hedeflenmektedir.
01-11 Temmuz 2024 tarihleri arasında planlanan proje kapsamında; öğrencilerin bilime ve bilim insanlarına eğlenceli ve farklı bakış açılarıyla bakmalarına imkân tanıyacak olan sahne sanatları, yaratıcı drama, görsel sanatlar, müzik, deneysel uygulamalar ve STEAM uygulamalarından oluşan etkinlikler gerçekleştirilecektir. Projede, Muş ili merkez, ilçe ve köy ortaokullarında öğrenim gören 40 ortaokul 7. sınıf öğrencisi, bilim insanları ve yaptıkları çalışmalar ile ilgili sanatla ve farklı uygulamalarla bütünleştirilmiş etkinliklerin yapılacağı 11 günlük eğlenceli bilim ve sanat kampına alınacaktır. Öğrencilerin eğlenerek, yaparak-yaşayarak öğrenmelerini hedeflenen projede; etkileşimli, disiplinlerarası ve yenilikçi etkinliklerle bilim insanları ve çalışmaları incelenecektir.
Proje kapsamında incelenecek bilim insanlarıyla ilgili sahne sanatları (Tiyatro, Marionette Tipi İpli Kukla, Türk Gölge Oyunu (Karagöz-Hacivat)), yaratıcı drama, görsel sanatlar (Grafik Tasarım, Tipografi, Afiş Tasarımı, Kostüm Tasarımı, Kabartma, Rölyef), STEAM, fen (deneysel uygulamalar) ve müzik etkinlikleri öğrencilerin yaşlarına uygun şekilde planlanmıştır.
Proje sonucunda; (1)öğrencilerin bilime, bilim insanlarına, bilimle sanatın bütünleştirilmesine yönelik olumlu tutum geliştirmeleri, (2)öğrencilerin merak duygularının, araştırma, sorgulama ve öğrenme isteklerinin tetiklenmesi, (3)öğrencilerin sahne sanatları ve görsel sanatlar vasıtasıyla sanata yönelik farklı bakış açıları kazanmaları, (4)bilim tiyatroları literatürüne öz kültürümüzü simgeleyen sanat dalları (Türk gölge oyunu, kukla gibi) ile katkı yapılması beklenmektedir.
Editör: Öğr. Gör. Kübra Gökdemir